Las cinco comunidades de extranjeros con tarjeta de residencia o certificado de registro más numerosas en nuestro país son las siguientes (de mayor a menor):
- Rumanía
- Marruecos
- Ecuador
- Colombia
- Reino Unido
Recuerda: sólo se aprecia lo que se conoce.
La propuesta es la siguiente:
- Cada grupo va a estudiar uno de estos países.
- Los miembros de cada grupo se van a “especializar” en los siguientes temas, de manera individual o por equipos:
- El equipo de Geografía se centrará en el relieve, el clima, la hidrografía, la vegetación.
- El equipo de Sociología en la natalidad, la mortalidad, la educación, la sanidad o la situación de las mujeres.
- El equipo de Economía en datos sobre el PIB, la renta per cápita, el desarrollo tecnológico, las materias primas, la agricultura, el tipo de industrias, las exportaciones e importaciones.
- El equipo de Política en el sistema político, los derechos humanos, los tipos de conflictos políticos y/o sociales.
- Sobre cada uno de estos temas tendrás unas lecturas que realizar para conseguir información.
- Obtenida la información, es necesario preparar un guión y preparar la presentación de diapositivas y la exposición oral.
- Cada exposición la realizará el grupo correspondiente en un tiempo de 5 minutos.
Rumanía:
Marruecos
Ecuador
- Wikipedia
- Guía del Mundo
- Ecuador en cifras
- Comunidad virtual de migrantes y sus familias
- UNICEF
- The CIA World Fact Book
- Wikipedia
- Guía del Mundo
- Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas (DANE)
- UNICEF
- The CIA World Fact Book
Estos son los resultados de nuestro trabajo.
Estos han sido los materiales que hemos utilizado para nuestra investigación:
Migraciones
Nota: Esta actividad está inspirada en la Webquest de Ignacio Menéndez Villagroy "Conocer para aceptar"
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